GRADO SEXTO
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1. Interpreta y ejecuta diversas rondas infantiles, demostrando comprensión de sus ritmos, movimientos y valores culturales. Asimismo, desarrolla habilidades de trabajo en equipo y cooperación al participar activamente en juegos tradicionales, promoviendo la inclusión y el respeto por las tradiciones lúdicas de su comunidad. |
2. Asume su rol de estudiante a través de su respeto y compromiso en la clase.
GRADO OCTAVO
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1. Reconoce y ejecuta ritmos folclóricos andinos colombianos como el Torbellino y sus características generales. |
2. Asume su rol de estudiante a través de su respeto y compromiso en la clase.
1. Desarrolla una interpretación expresiva y técnica del baile del bambuco, demostrando comprensión de los ritmos, movimientos y la historia cultural de esta danza tradicional colombiana. A través de la práctica grupal e individual, los estudiantes perfeccionarán su coordinación, sincronicidad y expresión corporal, aplicando los fundamentos del bambuco en su coreografía y resaltando la riqueza musical y cultural de la región andina.
2. Asume su rol de estudiante a través de su respeto y compromiso en la clase.
GRADO ONCE (1102)
1. Desarrolla la capacidad investigativa y creativa en la danza mediante la exploración y análisis de diferentes estilos y tradiciones dancísticas, promoviendo la reflexión sobre los procesos de creación y la conexión con contextos históricos y culturales. Al finalizar el proceso, los estudiantes habrán investigado y experimentado diversas técnicas y enfoques de la danza, generando propuestas originales que integren elementos de investigación en la coreografía y la interpretación, y presentando sus resultados a través de una muestra o presentación que evidencia el proceso de creación investigativo.
2. Asume su rol de estudiante a través de su respeto y compromiso en la clase.